Bienvenidos

Una ciudad es educadora cuando reconoce, ejercita e implementa además de sus tareas tradicionales, una función orientada a la formación, promoción y desarrollo de todos sus habitantes. Cuando asume la intencionalidad política de dotar a sus actuaciones de mayores contenidos educativos, haciendo que su territorio sea el espacio de múltiples escenarios de aprendizaje social compartido.

Nuestra meta es establecer una red de cooperación entre la ciudadanía victorense, impulsando proyectos educativos formales y no formales, orientados al desarrollo integral de todos los ciudadanos, para fomentar el sentido de pertenencia, respeto e identidad. Acciones gestionadas principalmente por la Secretaría de Educación de Tamaulipas, el Ayuntamiento de Victoria y organizaciones de la sociedad civil, en concordancia a lo estipulado en la Carta de Ciudades Educadoras.

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viernes, 26 de febrero de 2010

Agentes educadores citadinos: el corrido norteño.


El corrido es una forma musical y literaria popular del área cultural mestiza mexicana. Derivado a lo largo del siglo XVIII del Romance, entre otras formas populares traídas de Europa. Hay corridos con temas amorosos, crónicas de sucesos naturales, y desde luego relatos de hechos históricos: son cantados por el pueblo en las verbenas, fiestas familiares y sin darnos cuenta aprendemos de ellos, las prácticas sociales más arraigadas, las costumbres y los estilos de habla populares. Describen en sus letras historias donde el mito y la realidad se mezclan; es la otra versión de la historia oficial, donde con singular picardía describen personajes y hechos que trascienden más allá de la época. El adjetivo de norteño, es porque en esta región del norte y noreste de México, se desarrolló un estilo peculiar: los corridos describen hechos donde la violencia generada por el tráfico de drogas, forja personajes y eventos míticos, la letra y música de estos corridos trasciende la cultura oficial y los límites morales de la sociedad, enalteciendo en ocasiones la vida de estos singulares personajes fuera de la ley pero dentro del folklore. Se escuchan en la calle, incluso en las estaciones de radio locales, permean y difunden los diferentes ámbitos de convivencia. Los aprendemos y cantamos a fuerza de escucharlos, sin poner atención a su letra, sólo a la sonoridad producida por el acordeón, la guitarra y el clarinete, incluso se bailan y se disfrutan. Estos agentes educativos citadinos, surgidos de la espontaneidad e informalidad tienen connotaciones sin paralelo en la formación de nuestra identidad, porque a fuerza de escucharlos, nos vinculan a una realidad donde la violencia y la muerte es cotidiana:


Salieron de madrugada
se oía el canto de los
gallos iban hacer dos jornadas
al lomo de sus caballos
la fiesta se celebraba
en el rancho del Pitayo.

Su padre les dio un consejo
cuando a partir se aprestaban
cuiden muy bien el pellejo
por que la vida se acaba
en las palabras del viejo
los tres hermanos pensaban.

Pedro le dice a Fabián
dale un trago a José Luis
que beba de ese mezcal
pa que se sienta feliz
que a horita nomás al llegar
nos vamos a divertir.

Cuando arribaron al baile
a bailar se dirigieron
la muerte andaba en el aire
ellos no la presintieron
como les dijo su padre
cuando del rancho salieron.

Eran muchos los rivales
viejos rencores surgieron
rondando tras los jacales
abrieron todos el fuego
así matan los cobardes
cuando los acosa el miedo.

Un viejito solitario
sin esperanza ninguna
cuida el rancho y tres caballos
como toda su fortuna
va al panteón de vez en cuando
a visitar las tres tumbas.

Estas letras, esta música estremece, acongoja, pero también y en ocasiones hace reflexionar sobre esta fuerza educativa que como marejada cultural, atraviesa los barrios, calles y hogares de la ciudad. Esta fuerza no tiene más limitantes que la reflexión de sus letras, como expresión popular de la historia de la región.

martes, 29 de septiembre de 2009

Simposium "Adolescencia: Sexualidad saludable y educación preventiva de riesgos psocosociales"

Se invita a todos los maestros de educación básica
a vivir la experiencia del simposium "Adolescencia:
Sexualidad saludable y educación preventiva de riesgos
psicosociales", que organiza el programa "Victoria,
Ciudad Educadora", la Secretaría de Educación
y la Secretaría de Salud de Tamaulipas.
(se otorgará constancia con valor escalafonario)

P R O G R A M A

Fecha: 7 de octubre de 2009
Lugar: Salón de eventos del SARTET

8:00 - 8:30 Registro de asistentes.

8:30 - 9:00 CEREMONIA DE INAUGURACIÓN. Secretario de Educación de Tamaulipas, Secretario de Salud de Tamaulipas.

9:00 -9:45 Ponencia: De la niñez a la adolescencia. Dra. Nora Velázquez Quintana. Coordinadora Médica de CAIMALI-HIT*.

9:45-10:30 Ponencia: Prevención de la violencia escolar en la población infanto juvenil. Mtro. Edgar Treviño Espinosa y Mtro. Hebert C. Tovar de la Garza. Coordinadores del Programa "Victoria, Ciudad Educadora"; TMS. Silvia Ortiz Mata, Coordinadora de CAIMALI-HIT.

10:30-10:45 R E C E S O

10:45-11:30 Ponencia: Cuidar nuestra integridad física y emocional. Psicóloga Mireya List Torruco. Integrante de CAIMALI-HIT.

11:30-12:15 Ponencia: ¿Navegar por internet? Hazlo protegido. Lic. Juan Abraham López Alcocer. Policía Federal.

12:15-13:00 Ponencia: Niñez en situación de calle. Lic. Albi María Tadeo López. DIF Estatal.

13:00-13:20 Ponencia: Manejo de las conductas: Diferentes pero iguales. Psicóloga María Guadalupe López Bernal. Integrante de CAIMALI-HIT.

Fecha: 8 de octubre de 2009.
Lugar: Salón de eventos del SARTET
8:30-9:15 Ponencia: Cambios físicos en la pubertad y adolescencia. Dra. Judith Cornejo Barrera. Servicio de Endocrinología del Hospital Infantil de Tamaulipas.
9:15-10:00 Ponencia: La imagen del adolescente: implicaciones emocionales. Psicóloga Guadalupe Reséndez González. Integrante de CAIMALI-HIT.
10:00-10:20 R E C E S O
10:20-10:50 Ponencia: Coordinación y defensa del cuerpo humano. Dr. Jesús Peña Villalobos. Club del Adolescente del Hospital Infantil de Tamaulipas.
10:50-11:40 Ponencia: La reproducción humana. Dra. Rosa María Gallegos Contreras. Hospital Civil de Victoria.
11:40-12:00 Ponencia: Los métodos anticonceptivos. Dra. Rosa Ma. Galegos Contreras. Hospital Civil de Victoria.
12:00-12:30 Ponencia: Prevención de infecciones de transmisión sexual. LTS Laura Elena Juárez Ramírez. Medicina preventiva del Hospital Civil de Victoria.
12:30-13.15 Ponencia: La alimentación en el adolescente. Lic. Patricia Violante Montalvo. Integrante de CAIMALI-HIT.
13:15-13:35 Ponencia: Drogas de abuso en la infancia. Dr. Genaro Herrera Hernández. Integrante de CAIMALI-HIT.
13:35-14:00 Ponencia: Porqué evitar el consumo de tabaco en el adolescente. Dr. Ariel Oliden Mercado Cárdenas. Jefe de Enseñanza del Hospital Infantil de Tamaulipas.
14:00-14:15 Lectura de memorias. Representante de las mesas de trabajo.
14:15 CLAUSURA. Dra. Silvia Guadalupe Acle Guerrero. Coordinadora General de Programa "Victoria, Ciudad Educadora".
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* CAIMALI-HIT. Clínica de Atención Integral al Maltrato Infantil del Hospital Infantil de Tamaulipas.

lunes, 2 de marzo de 2009

Recorrido pedagógico "Conoce tu ciudad"



Dentro de los propósitos del proyecto "Conoce tu Ciudad", está el que los niños y jóvenes, conozcan los espacios representativos de la ciudad, como es la Presidencia Municipal, su mural, los servicios que ofrece al público y la sala de cabildos con su galería de presidentes. Esta interacción, permite que los niños, conozcan algunas de las funciones de las autoridades locales, el espacio físico donde se toman las decisiones pero en especial sentirse que pertenecen a una sociedad, que los toma en cuenta. Se les pide a los alumnos que platiquen con sus papás y les comenten lo que aprendieron ese día.
http://www.youtube.com/watch?v=U88r2Gvur-o